Qualit\u00e9 (de ce qui est produit).<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\nSur chacun des 8 axes l\u2019\u00e9quipe doit se poser la question des points positifs et des points d\u2019am\u00e9lioration. Elle peut \u00e9galement compl\u00e9ter avec une ou plusieurs id\u00e9es d\u2019am\u00e9lioration.<\/p>\n\n\n\n
Le p\u00e9rim\u00e8tre des sujets trait\u00e9s par les 8 axes de r\u00e9flexion est volontairement tr\u00e8s large et doit pousser \u00e0 l\u2019exhaustivit\u00e9. L\u2019objectif est que les participants s’interrogent sur des sujets auxquels ils ne pensent pas forc\u00e9ment au quotidien, qui sortent de leur champ d\u2019actions imm\u00e9diat.<\/p>\n\n\n\n
Pour l\u2019adapter \u00e0 votre contexte, vous pouvez soit modifier les axes, soit en ajouter ou en retirer. Ces axes ne sont que des mots cl\u00e9s propos\u00e9s aux participants dans le but d\u2019orienter leur r\u00e9flexion.<\/p>\n\n\n\n
La R\u00e9trospective de la Pieuvre est un atelier qui demande du temps, tout d\u2019abord, pour r\u00e9fl\u00e9chir en profondeur \u00e0 chacun des sujets, puis pour trier et hi\u00e9rarchiser les probl\u00e8mes et les actions qui en r\u00e9sultent. A ce titre, c\u2019est un format particuli\u00e8rement adapt\u00e9 pour effectuer un bilan global, par exemple, au terme d\u2019une p\u00e9riode strat\u00e9gique de 3 mois ou d\u2019un an. <\/p>\n\n\n\n
Par ailleurs, cette r\u00e9trospective est particuli\u00e8rement pertinente pour r\u00e9aliser un bilan commun entre plusieurs \u00e9quipes, par exemple, dans le cadre d\u2019un programme d\u2019Agilit\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9chelle. Dans ce cas, il sera n\u00e9cessaire de la mener deux fois : une premi\u00e8re fois au sein de chaque \u00e9quipe, puis une seconde fois pour mettre en commun les probl\u00e8mes et les id\u00e9es de chacune des \u00e9quipes et d\u00e9finir un plan d\u2019actions global.<\/p>\n\n\n\n
D\u00e9roulement de l\u2019atelier avec 1 seule \u00e9quipe<\/h2>\n\n\n\n
Au sein d’une unique \u00e9quipe, la R\u00e9trospective de la Pieuvre se d\u00e9roule en 5 \u00e9tapes :<\/p>\n\n\n\n
Etape 1 : Explication de l\u2019atelier (5 minutes)<\/h4>\n\n\n\n
Le facilitateur explique le d\u00e9roulement et les objectifs de l\u2019atelier ainsi que les diff\u00e9rents axes de travail. L\u2019objectif est de cr\u00e9er une compr\u00e9hension commune de l\u2019enjeu aupr\u00e8s de tous les participants <\/p>\n\n\n\n
Astuce : Utilisez une couleur de carte par axe pour se retrouver plus ais\u00e9ment dans la pieuvre.<\/p>\n\n\n\n
Sur chacun des axes les participants doivent se poser la question des points positifs et des points d\u2019am\u00e9lioration. Ils peuvent \u00e9galement compl\u00e9ter avec une ou plusieurs id\u00e9es d\u2019am\u00e9lioration.<\/p>\n\n\n\n
Point d\u2019attention : Cette r\u00e9trospective g\u00e9n\u00e8re g\u00e9n\u00e9ralement un grand nombre de remarques et d\u2019actions. Un point d\u2019attention particulier doit \u00eatre port\u00e9 \u00e0 leur tri et \u00e0 leur hi\u00e9rarchisation en fin d\u2019atelier.<\/p>\n\n\n\n
Etape 2 : Collecte des donn\u00e9es (15 \u00e0 20 minutes – en fonction du nombre d\u2019axes de r\u00e9flexion)<\/h4>\n\n\n\n
Les participants r\u00e9fl\u00e9chissent de fa\u00e7on individuelle selon les diff\u00e9rents axes et positionnent leurs tickets autour de la pieuvre.<\/p>\n\n\n\n
Etape 3 : Partage des r\u00e9flexions (1h15)<\/h4>\n\n\n\n
Une fois la r\u00e9flexion individuelle achev\u00e9e, chacun des participants partage et pr\u00e9sente les points positifs et n\u00e9gatifs qu\u2019il a identifi\u00e9s. Les participants peuvent \u00e9galement partager des id\u00e9es, s\u2019ils en ont.<\/p>\n\n\n\n
Astuce : Au fur et \u00e0 mesure que les membres de l\u2019\u00e9quipe partagent leurs remarques, en tant que facilitateur, vous pouvez les trier et les regrouper par th\u00e8me. Dans le m\u00eame temps, vous pouvez reformuler les points partag\u00e9s dans le but d\u2019aider les participants \u00e0 construire une compr\u00e9hension commune des sujets \u00e9voqu\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n
Etape 4 : Plan d\u2019action (30 minutes)<\/h4>\n\n\n\n
A partir des probl\u00e9matiques \u00e9voqu\u00e9es et des id\u00e9es partag\u00e9es, l\u2019objectif est, au cours de cet \u00e9tape, de r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 des actions et \u00e0 des initiatives d\u2019am\u00e9lioration.<\/p>\n\n\n\n
Etape 5 : Priorisation des actions (10 minutes)<\/h4>\n\n\n\n
Hi\u00e9rarchisez les actions en vous appuyant, par exemple, sur une matrice Valeur\/Effort ; elle vous aidera \u00e0 identifier les quick wins<\/em>.<\/p>\n\n\n\nL\u2019objectif est de ne se concentrer que sur les sujets les plus importants, c\u2019est-\u00e0-dire uniquement sur 3 voire 5 actions.<\/p>\n\n\n\n
Point d\u2019attention : les actions doivent avoir un porteur et \u00eatre r\u00e9alis\u00e9es au cours du prochain sprint.<\/p>\n\n\n\n
D\u00e9roulement de l\u2019atelier avec plusieurs \u00e9quipes (Agilit\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9chelle) <\/h2>\n\n\n\n
Dans le cadre d’un programme d’Agilit\u00e9 \u00e0 l’\u00e9chelle, la R\u00e9trospective de la Pieuvre se d\u00e9roule en 6 \u00e9tapes :<\/p>\n\n\n\n
Astuce : si plusieurs \u00e9quipes participent \u00e0 l\u2019atelier, il est conseill\u00e9 de mobiliser 2 facilitateurs.<\/p>\n\n\n\n
Etape 1 : Explication de l\u2019atelier (5 minutes)<\/h4>\n\n\n\n
La premi\u00e8re \u00e9tape est la m\u00eame qu\u2019avec une seule \u00e9quipe, avec une particularit\u00e9 n\u00e9anmoins : il faut expliquer que chacune des \u00e9quipes dispose d\u2019un template propre et que la mise en commun s\u2019effectuera sur un template d\u00e9di\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
De plus, pour ais\u00e9ment li\u00e9s les tickets \u00e0 chacune des \u00e9quipes, celles-ci doivent renseigner le nom de l\u2019\u00e9quipe dans le champs id des cartes.<\/p>\n\n\n\n
Etape 2 : Collecte & partage intra-\u00e9quipe (2 heures)<\/h4>\n\n\n\n
Chacune des \u00e9quipes effectue l\u2019\u00e9tape 2 et 3 de la version de l\u2019atelier \u00e0 une \u00e9quipe (voire l\u2019\u00e9tape 4 pour les actions internes \u00e0 l\u2019\u00e9quipe, si le temps le permet).<\/p>\n\n\n\n
A cela s\u2019ajoute une \u00e9tape sp\u00e9cifique au d\u00e9roulement de l\u2019atelier \u00e0 plusieurs \u00e9quipes afin de s\u00e9lectionner les tickets \u00e0 mettre en commun avec les autres \u00e9quipes. Ces tickets doivent avoir une certaine pertinence avec le contexte global du programme d\u2019Agilit\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9chelle.<\/p>\n\n\n\n
Etape 3 : Recopie des tickets prioris\u00e9s (15 minutes)<\/h4>\n\n\n\n
Les repr\u00e9sentants des \u00e9quipes recopient les tickets dans le template de restitution globale.<\/p>\n\n\n\n
Astuces: Le ou les facilitateurs doivent ordonner les tickets pour faciliter la restitution durant l\u2019\u00e9tape 3. (Une pause s\u2019impose ?!)<\/p>\n\n\n\n
Etape 4 : Restitution globale inter-\u00e9quipes (30 minutes)<\/h4>\n\n\n\n
Pour r\u00e9aliser la mise en commun et la restitution globale, les repr\u00e9sentants de chaque \u00e9quipe \u2013 par exemple, le Scrum Master, le Product Owner et le Tech Lead \u2013 partagent les remarques et les id\u00e9es qu\u2019ils ont auparavant s\u00e9lectionn\u00e9es avec leur \u00e9quipe.<\/p>\n\n\n\n
Etape 5 : Plan d\u2019action (30 minutes)<\/h4>\n\n\n\n
A partir des probl\u00e9matiques \u00e9voqu\u00e9es et des id\u00e9es partag\u00e9es, l\u2019objectif est, \u00e0 cette \u00e9tape, de r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 des actions et \u00e0 des initiatives d\u2019am\u00e9lioration.<\/p>\n\n\n\n
Etape 6 : Priorisation des actions (10 minutes) <\/h4>\n\n\n\n
Hi\u00e9rarchisez les actions selon une matrice Valeur\/Effort. L\u2019objectif est de ne se concentrer que sur les sujets les plus importants, c\u2019est-\u00e0-dire sur 3 voire 5 actions. <\/p>\n\n\n\n
Astuce : Les actions qui ne sont pas en quick wins <\/em>ne sont pas jet\u00e9es \u00e0 la poubelle pour autant, mais peuvent \u00eatre ajout\u00e9es \u00e0 un Backlog d\u2019actions.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Description de l\u2019atelier La R\u00e9trospective de la Pieuvre a \u00e9t\u00e9 imagin\u00e9e pour encourager les participants \u00e0 un atelier \u00e0 s\u2019interroger selon les 8 axes suivants : Sur chacun des 8 axes l\u2019\u00e9quipe doit se poser la question des points positifs et des points d\u2019am\u00e9lioration. Elle peut \u00e9galement compl\u00e9ter avec une ou plusieurs id\u00e9es d\u2019am\u00e9lioration. Le…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1145,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"templates\/article.php","format":"standard","meta":{"ub_ctt_via":"","_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"footnotes":""},"categories":[29],"tags":[],"class_list":["post-1144","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-retrospectives"],"acf":[],"featured_image_src":"https:\/\/community.draft.io\/templates\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Retrospective-de-la-Pieuvre-Template-de-la-communaute.png","author_info":{"display_name":"Jordan Vergnaud Di Sante","author_link":"https:\/\/community.draft.io\/templates\/author\/jordanvergnaud\/"},"yoast_head":"\n
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